Játékos Okoskodás feladatgyűjtemény

82 színes, A/4-es oldal,
Szerző: Tóth Ernőné.
A tankönyv a 17/2004. (V.20.) OM kerettanterv alapján készült.

ISBN: 963-210-542-7

A szerző ajánlása: Ez a könyv a tanulásban akadályozott tanulók számára készült, de a tanulási nehézséggel küzdő – többségi általános iskolában tanuló – gyermek számára is segítséget nyújt, a tanulmányi eredményesség növelésében. Célja: a gyermek figyelmének, kognitív folyamatainak fejlesztése, a sikeres tanulás elősegítése érdekében.
Kiemelten fejlesztett területek: figyelem (terjedelem, koncentráltság, tartósság); percepció: vizuális észlelés (azonosság-különbözőség, alak-forma, alak-háttér,Gestalt-látás); emlékezet (szándékos bevésés, reprodukció); képzelet; gondolkodás műveletei.

Mindezeken túl megjelennek a síkbeli tájékozódást és formaészlelést, valamint szókincset, nyelvi kultúrát fejlesztő feladatok is. Mivel a játék öröm forrása a tanulók számára, ezért mindezeket a területeket a nevelés legfontosabb eszközének, a játéknak a segítségével fejleszti a feladatgyűjtemény. Ezáltal motiválja, s egyúttal szórakoztatja is a gyermekeket. Így teszi érdekesebbé, izgalmasabbá azt az időt, melyet a tanulók fejlesztésére fordíthatunk.

A feladatgyűjtemény olyan készségek, képességek fejlesztésére irányul, amelyek nem kellően fejlettek vagy sérültek a tanulási nehézségekkel, tanulási akadályozottsággal küzdő gyermekek esetében, s melyek elmaradásának következményeként lépnek fel a különböző tanulási zavarok. A könyv számukra nyújt segítséget a figyelem, észlelés, emlékezet, képzelet és gondolkodás fejlesztésével. Így megkönnyíti a tanulást, segíti megelőzni az iskolai kudarcokat, esélyt teremtve a sikeres iskolai pályafutásra.Ajánlom ezt a feladatgyűjteményt azoknak a pedagógusoknak, akik változatosabbá szeretnék tenni egyéni fejlesztő, felzárkóztató, habilitációs foglalkozásaikat.Azoknak a szülőknek, akiknek kiemelten fontos gyermekük tanulmányi eredményessége.

Azoknak a gyerekeknek, akik szívesen vállalkoznak egy kis agytornára, rejtvényfejtésre.